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Collège
L’histoire enseignée aux collégiens en France est pensée pour donner des repères chronologiques et une compréhension des grands enjeux. Elle débute avec les premières civilisations et traverse les siècles pour éclairer des thèmes comme la monarchie, les révolutions, ou encore les guerres mondiales. Chaque période permet d’explorer les structures sociales, les découvertes scientifiques ou les transformations culturelles.
Cette approche met l’accent sur des figures marquantes, des événements fondateurs et des contextes historiques. En alliant récits et analyses, l’objectif est de donner aux élèves des clés pour comprendre le monde actuel à travers les leçons du passé.
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L’industrialisation du XIXe siècle entraîne un besoin accru de matières premières, telles que le coton, le caoutchouc.
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Colomb est animé par une profonde ambition. il voit dans cette entreprise une opportunité d’accéder à la gloire et à la richesse.
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